Celem kursu jest zapoznanie słuchaczy ze narzędziami statystycznej analizy wyników pomiarów empirycznych. W ramach kursu przedstawione zostanie całe spektrum podstawowych metod analizy danych, począwszy od metod weryfikacji prostych modeli statystycznych - regresji i analizy wariancji, przez metody tworzenia i weryfikacji złożonych modeli uwzględniających nietypowe rozkłady i relacje między wieloma zmiennymi, po metody analizy czynnikowej i podstawy modeli mieszanych. Kurs obejmie zarówno podstawy teoretyczne omawianych metod jak i konkretne narzędzia służące do ich stosowania. Kurs przygotuje studenta do samodzielnej oceny problemu badawczego i wybrania właściwej metody badania oraz analizy zebranych wyników.
Kurs składa się z piętnastu godzin wykładów i czterdziestu pięciu godzin ćwiczeń.
Warunkiem zaliczenia kursu jest:
Praca zaliczeniowa może być pisana w grupach liczących od jednej do czterech osób. Wszyscy członkowie grupy muszą wnieść równy (niekoniecznie taki sam) wkład pracy.
Praca musi być zgodna z polską wersją standardów Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Praca, w formacie PDF, powinna być przysłana najpóźniej w ustalonym terminie na adres tomasz.smolen@uj.edu.pl.
Ocena z ćwiczeń jest oceną pracy.
Ocena z wykładów zależy od oceny z egzaminu i oceny pracy według poniższej tabeli:
Ocena pracy | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
2 | 3 | 3+ | 4 | 4+ | 5 | ||
Ocena z egzaminu | 2 | - | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
3 | - | 2 | 2 | 3 | 3+ | 4 | |
3+ | - | 2 | 3 | 3+ | 4 | 4+ | |
4 | - | 3 | 3+ | 4 | 4+ | 5 | |
4+ | - | 3+ | 4 | 4+ | 5 | 5 | |
5 | - | 4 | 4+ | 5 | 5 | 5 |
Podręcznikiem do kursu jest: King, B. M., Minium, E. W. (2009). Statystyka dla psychologów i pedagogów. Warszawa: PWN.
dr Tomasz Smoleń
Kontakt: tomasz.smolen@uj.edu.pl
2024 © TS